关于2023-2024学年夏季小学期2023级学生教学安排及选课的通知（修改：第一轮为预选）

2023级本科生，各有关学院（部）：

2023-2024学年夏季小学期（简称“小学期”）2023级学生应参加训练营（7月1-14日）和基础类活动（7月15-28日）两个环节。训练营以第一课堂训练实践为主，基础类活动以第二课堂素养提升为主。训练营面向2023级开设“外语强化实践”“计算机能力提升”“数学建模能力提升”“开放实验项目”“数理基础课程重修班”和“基础通识类课程”教学活动。基础类活动另行通知。现将有关安排通知如下：

一、选课对象及要求

2023级本科生（汉语言T2301、建筑学米兰2301-2304、软件2301-2304、数试2301-2302除外）应在“外语强化实践”“计算机能力提升”“数学建模能力提升”“开放实验项目”“数理基础课程重修班”和“基础通识类课程”6大类别中任意选修1项。

二、选课安排

1.选课路径：教务处主页-学生服务-选课系统

（https://xkfw.xjtu.edu.cn）

2.选课时间

第1轮：预选（2024年6月19日15：00至6月21日15:00）。该轮次的选课实行志愿填报制，教学班选课人数可超出预设容量上限。该轮选课结束后，系统根据抽签规则确定选中名单。系统抽签结果与选课时间先后无关。抽签将于第2轮选课前完成，请务必届时查询选中情况。

第2轮：正选（2024年6月24日15：00至6月26日15：00）。

重修班选课延长到7月1日中午12点。

即选即得,选课截止后不再受理相关事宜。

三、上课时间安排

1.外语强化实践

“外语强化实践”中“经典赏析与表演”、“中国故事国际传播”、“三分钟学术英语演讲”上课时间为：周一至周五上午8:40—11:20，下午13:40—16:20。“托福大学生强化提高课程”、“雅思大学生强化提高课程”、“大学英语四级课程”以及日语、俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语交际能力基础课程上课时间按照教务系统中所安排时间和地点上课。

2.计算机能力提升

计算机集训时间为：周一至周五上午上课的教学班时间为9：00—12：00，下午上课的教学班时间为13：30—16：30。米兰工业设计专业学生集训时间为：周一到周四上午上课的教学班时间为9:00-12:45；下午上课的教学班时间为14:00—17:45。具体上课地点以系统中为准。学生需自带笔记本电脑。任课教师将在第一堂课讲解软件安装等事项，请学生按时到课。

参加ACM校队培训的学生不用选计算机能力提升，直接到ACM负责老师处报到，学分认定以ACM培训最终成绩认定为准。

3.数学建模能力提升

数学建模集训课程上课时间为周一至周五下午14：30—17：30，上课地点以系统中为准。考核为考勤+作业+报告。

使用教材：《数学建模》，李换琴，乔琛，王宇莹主编，西安交通大学出版社，请提前到教材科购买。

4.其他课程

开放实验按照附件中的上课时间和地点落实，其他课程以教务系统中安排的时间和地点上课。

四、其他说明

（1）计算机、物联网二年级将开设数学建模课，建议小学期不选数学建模课。

（2）数学建模集训课程是模块化教学，老师们到不同的班上课。任课教师将在第一堂课讲解课程相关事项，请选该课的学生按时到课。

（3）开放实验具体安排请参考附件。

（4）请在上课前再次确认上课时间地点。

五、联系方式

1.课程选课容量咨询，请与开课院联系：

外语强化实践容量咨询：82663962；

计算机能力提升容量咨询：82668646；

数学建模能力提升容量咨询：82663742；

开放实验容量咨询：82667907；

其他开课单位咨询电话：

选课业务咨询：教务处82666409、82666411。

选课系统咨询：网信中心82666769。

六、集训项目介绍

1.外语强化实践

外语强化实践分为英语竞赛实训系列、非通用语种入门系列、英语能力提升（交流/考试）类课程，集训教学时间为2周。具体安排见下表：

2.计算机能力提升

聘请软件工程师对不同专业开展个性化模块实训，根据学生在大一阶段学习的相关计算机课程做出安排。集训教学时间为2周。

3.数学建模能力提升

数学建模能力提升项目旨在培养学生数学建模思维，增强学生运用数学建模解决实际问题和创新能力，提高学生报名参加国家大学生数学建模竞赛的积极性。通过引入实际问题激发学生学习兴趣，以团队合作来培养学生协作能力和创新能力，以实践环节提升学生实际动手能力，并且能够扩宽学生视野，为学生未来发展打下坚实基础。集训教学时间为2周。

4.开放实验项目

开放实验秉承面向全体、因材施教、形式多样的原则，通过鼓励全校各级各类实验室面向本科生开放，充分发挥实验室在科研队伍、科技创新、仪器设备等方面的综合优势，促进科研与本科教学的深度融合，打造科教结合、协同育人环境，培养学生创新意识、实践能力和科研创新能力。实验项目清单、上课时间地点详见附件。

5.数理基础课程重修班

数理基础课程是我校学生的重要必修课程，良好的数理知识储备为学生未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。然而，当前许多学生在数理基础课程学习中存在困难，导致他们在后续专业课程中难以深入理解和掌握。因此，本项目旨在通过课程重修的方式，提升学生的数理基础，帮助他们更好地适应后续课程的学习。

6.基础通识类课程

人文艺术素养提升项目开放部分相关通识类课程，培养学生对艺术的独立思考和审美能力，通过一系列精心设计的课程和活动，为学生提供优质的人文艺术教育，提升学生的综合人文素质。开设课程详见附件。

教务处

2024年6月17日